Presentación

Vivat Academia. Revista de comunicación, fundada en noviembre del 1998 y editada ininterrumpidamente desde entonces, es una revista científica de acceso abierto, gratuita, no comercial, siendo vicedecana de las revistas electrónicas universitarias españolas.

IDIOMA: La revista es bilingüe español / inglés ya que presenta todos sus artículos en el idioma original (español -idioma oficial-, portugués o francés -idiomas aceptados-) y su traducción al inglés. De ser el inglés el idioma original, se presenta traducción al español.

LANGUAGES: VIVAT ACADEMIA. Communication Journal is bilingual Spanish/English because it presents all articles in the original language (Spanish, Portuguese or French) and its English translation. If the article original language is English, Spanish translation is presented.The journal's official language is Spanish, although contributions are accepted in English, French and Portuguese.

FRECUENCIA: Tiene una frecuencia trimestral, publicando sus cuatro números anuales cada día 15 de los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre, siendo posible el envío de propuestas de artículos en cualquier fecha. En cada número de la revista se publican de forma estricta un total de 7 artículos. También se podrán publicar números especiales monográficos, relativos a temas actuales o de gran relevancia para la comunidad universitaria.

OBJETIVOS y PÚBLICO: Vivat Academia. Revista de comunicación tiene como objetivo publicar investigaciones originales en el área de Ciencias Sociales y Humanidades, específicamente en el campo de la Sociología, las Relaciones Públicas y la Publicidad, Internet, la Comunicación y las Tecnologías de la información (TIC) y su Didáctica, incluyendo su docencia.Está dirigida a investigadores y académicos que contribuyan, con investigaciones científicas, originales e inéditas a estos campos del saber.

GRATUIDAD: Es una revista de acceso abierto, no comercial por lo que tanto la publicación como la lectura son gratuitas.

 

NOTA: PARA ACCEDER A LA VERSIÓN EN INGLÉS DE LOS ARTÍCULOS, PULSE EN EL ENLACE (PDF ENGLISH) EN LA PÁGINA DEL ARTÍCULO.

NOTE: ACCESS TO THE ENGLISH VERSION OF THE ARTICLES IS AVAILABLE THROUGH THE LINK (PDF ENGLISH) AT EACH ARTICLE'S PAGE

Último número

Número 136 - Septiembre 2016 - Año XIX

Portada

Tabla de contenidos

Artículos

Los niños y la publicidad desde la perspectiva de padres, abogados y religiosos
Javier Fiz-Pérez, Gabriele Giorgi, Blanca Sánchez Martínez
La valoración de la lengua en hablantes bilingües náhuatl-español. Un estudio de caso
Cinthia Jazmín López Nájera, Olivia Castillo Castillo, Guillermo Carrera García
Variables sexuales, emocionales y físicas asociadas a la respuesta sexual en mujeres
Tamara Cibrián Llanderal, Martín Cadena Barajas, Fernanda Cuervo Ledesma, Eva Martínez Fuentes
Síndrome de desgaste emocional en investigadoras. El caso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Deneb Elí Magaña Medina, Edith Georgina Surdez Pérez, Norma Aguilar Morales
La implicación del docente en los ambientes educativos mediados por tecnologías
Claudia Islas Torre
Música y movimiento en Pixar: las UST como recurso analítico
Diego Calderón Garrido, Josep Gustems Carnicer, Jaume Duran Castells
Propuesta didáctica de análisis de la imagen audiovisual aplicada al documental “las estatuas también mueren”
Alfonso Revilla Carrasco

Reseñas

Dirección de comunicación y habilidades directivas
María Dolores De Juan Vigaray
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