Artículo

Las series de televisión de máxima audiencia

Beatriz Peña Acuña

Resumen


El presente estudio intenta analizar los valores educativos que los medios difunden y las iniciativas que se han puesto en práctica para favorecer una televisión de calidad. Así, en una primera parte se examina este panorama a través del análisis descriptivo de dos series de ficción televisiva escogidas en razón de sus cotas de audiencia internacional y en España: CSI y Friends. Las dos series tienen un enfoque común narrativo en cuanto a los personajes. Destaca la amistad y la solidaridad en la interacción social. Se plantean temas éticos, en CSI con máxima referencia a lo profesional.

Palabras clave


Televisión; Series; Prime time

Texto completo:

PDF

Referencias


AAVV., Comunicar valores humanos, Unión Editorial, Madrid, 2002

ALMACELLAS BERNARDÓ, Mª A., Educar con el cine, EIUNSA, Barcelona, 2004

BETTETINI G. y FUMAGALLI A., Chel che resta dei media, Franco Angeli, Milano, 1998

CAMPS, V., Los valores de la educación, Madrid, Anaya, 1994

CORTINA, A., ESCÁMEZ, J. y Pérez, E., Un mundo de valores, Valencia, Generalitat Valenciana, 1996

GRANDIO PÉREZ, M., La experiencia televisiva de la audiencia y el concepto de entretenimiento. El caso de Friends en España, Facultad de Comunicación, Universidad de Navarra, Pamplona, 2006, tesis doctoral inédita

GRISOLÍA Santiago James S. y SANMARTÍN J. (eds.), Violencia, Televisión y Cine, Ariel, Barcelona, 1998

FRONIZ, R., ¿Qué son los valores? Introducción a la axiología, México, F.C.E, 1992

GIL, A., Valores humanos y desarrollo personal. Tutorías, Madrid, Escuela Española, 1998

MURCIA GÓMEZ, A., La educación en valores a través del cine, tesis doctoral, Universidad de Murcia, 2004 [recurso electrónico, CDRom]

LUCAS MARÍN, A. y otros, Sociología de la comunicación, ed. Trotta, Madrid, 1999

NAVAL Durán, y C. URPÍ Guercia C., Una voz diferente en la Educación Moral, Eunsa, Pamplona, 2001

RODRÍGUEZ LUÑO, A., Ética general, Eunsa, Pamplona, 5ª ed., 2004

SERRANO OCEJA J. A., y AGEJAS J., (eds.) Ética de la comunicación y de la información, Ariel, Barcelona, 2002.




DOI: http://dx.doi.org/10.15178/va.2009.104.14-22

Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International,.
Logo de la Asociación de Revistas Culturales de España Logo de la Universidad Complutense de Madrid Logo de la Universidad de Alcalá Logo de la Universidad de la Frontera Logo de la Facultad de Ciencias de la Información Logo del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad II Logo de Concilium Logo del Fórum