La competencia de trabajo en equipo: más allá del corta y pega.

Javier Barraycoa Martínez; Olga Lasaga Millet

doi:10.15178/va.2010.111.65-69

PDF

Publicado: jun. 15, 2010

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2010.111.65-69

Palabras clave:

Competencias, Trabajo en equipo, Mercado laboral

Javier Barraycoa Martínez

Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España)

Olga Lasaga Millet

Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España)

Resumen

La formación en muchas de las competencias profesionales empieza en la escuela. Ello hace indispensable consensuar su definición y contenido a fin de evitar disonancias entre el entorno educativo y el mercado de trabajo. En el presente estudio se aborda el análisis y redimensión de una de las competencias más valoradas por las empresas: el trabajo en equipo.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Cómo citar

Barraycoa Martínez, Javier, y Olga Lasaga Millet. 2010. «La Competencia De Trabajo En Equipo: Más Allá Del Corta Y Pega». Vivat Academia, n.º 111 (junio):65-69. https://doi.org/10.15178/va.2010.111.65-69.

Número

Número 111 - Junio 2010 - Año XIII

Sección

Artículos de Investigación

Aviso de derechos de autor

El autor principal debe entregar obligatoriamente la carta de cesión de derecho de autoría, según el modelo dispuesto por Vivat Academia. Revista de Comunicación en la que se declara la cesión de derechos de autoría a la revista y se hacen explicitos los derechos de los autores respecto a la difusión y explotación del manuscrito una vez publicado.

Biografía del autor/a

Javier Barraycoa Martínez, Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España)

Doctor en Filosofía. Universitat de Barcelona. Licenciado en Filosofía. Universitat de Barcelona. Desde 1990 hasta la actualidad, Profesor de Sociología general y Sociología del Trabajo en Relaciones Laborales y Ciencias del Trabajo en la UB. Profesor de Sociología de las Organizaciones en la Facultad Económicas y profesor de Sociología de la empresa en la Escuela de Empresariales de la UB.

Desde 2009 hasta la actualidad, Co-director del Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU.

Publicaciones

Barraycoa, J. (1999). El Trabajador inútil. Barcelona: Scire.

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). La perspectiva cualitativa en la elaboración de un mapa de competencias para los titulados en Ade y Economía. @tic revista d’innovació educativa. (4). pp. 29-37. http://ojs.uv.es/index.php/attic.

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2009). Competencias e inserción laboral: un análisis de la empleabilidad de los recién licenciados en Ade y Economía. Madrid: CEU Ediciones

Presentaciones en Congresos

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). Key skills to overcome the crisis: qualitative analysis of multinationals and Spanish SME’s discourse. Comunicación aceptada en el European Career Guidance Counselling Conference. Chipre 23-27 de mayo.

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). La elaboración de mapas de competencias profesionales: un caso práctico. Comunicación presentada en el V Encuentro Nacional de Orientación. Sevilla, 12,13 y 14 de marzo.

Proyectos subvencionados

Internacionalización, competencias y empleabilidad. Proyecto trianual financiado por el programa de ayudas a la investigación Banco de Santander – CEU 2010 -2012.

La inserción laboral en los licenciados de Ade y Economía desde la perspectiva de las competencias. Proyecto anual financiado por el programa de ayudas a la investigación Banco de Santander – CEU 2009.

Olga Lasaga Millet, Observatorio Laboral de la Universitat Abat Oliba CEU. Catalunya (España)

Doctora en Psicología. UB. Licenciada en Derecho. UB.

2006- hasta la actualidad Orientación Profesional 4º curso de Psicología de la Universitat Abat Oliba CEU.

2009- hasta la actualidad Co-directora del Observatorio Laboral de la UAO CEU

2005- hasta la actualidad Directora del Servicio de Prácticas y Empleo de la UAO CEU

Publicaciones

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). La perspectiva cualitativa en la elaboración de un mapa de competencias para los titulados en Ade y Economía. @tic revista d’innovació educativa. (4). pp. 29-37. http://ojs.uv.es/index.php/attic.

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2009). Competencias e inserción laboral: un análisis de la empleabilidad de los recién licenciados en Ade y Economía. Madrid: CEU Ediciones

Presentaciones en Congresos

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). Key skills to overcome the crisis: qualitative analysis of multinationals and Spanish SME’s discourse. Comunicación presentada en el European Career Guidance Counselling Conference. Larnaca, 23-27 de mayo.

Barraycoa, J. y Lasaga, O. (2010). La elaboración de mapas de competencias profesionales: un caso práctico. Comunicación presentada en el V Encuentro Nacional de Orientación. Sevilla, 12,13 y 14 de marzo.

Lasaga, O. y Coll, M. (Octubre 2009) Joint Management of International Placements. Poster presentado en el 20th Annual Conference of the European Association for International Education. Madrid. España

Proyectos

Internacionalización, competencias y empleabilidad. Proyecto trianual financiado por el programa de ayudas a la investigación Banco de Santander 2010 -2012.

La inserción laboral en los licenciados de Ade y Economía desde la perspectiva de las competencias. Proyecto anual financiado por el programa de ayudas a la investigación Banco de Santander 2009.

Proyecto de ANECA sobre la “Inserción Laboral de los Universitarios”. Resolución de 12 de diciembre de 2005.

Citas

AA.VV. (2007): Informe Reflex: el profesional flexible en la sociedad del conocimiento en Observatorio Universitario de Inserción Laboral http://www.insercionlaboral.net

Barraycoa, J. y Lasaga, O., (2009). Competencias e inserción laboral: un análisis de la empleabilidad en los recién licenciados en Ade y Economía. Madrid. CEU Ediciones. http://www.insercionlaboral.net

Fundación Carlos III (2005): Estudio sobre la identificación de los valores y competencias demandados en el mercado profesional a Titulados Universitarios. Servicio de Orientación y Planificación Profesional. Madrid. Universidad Carlos III.

Gómez Gras, J. M., et al. (Eds.) (2003): ¿Qué buscan las empresas en los universitarios? Cómo superar sus requisitos

en Observatorio Universitario de Inserción Laboral http://www.insercionlaboral.net

Pastor, M.S., et al. (2005): Las demandas sociales y su influencia en la planificación de las titulaciones en España en el marco del proceso de convergencia europea en educación

superior. Madrid. Fundación Universidad Empresa