Panpedagogismo: la escuela invisible de la endogamia en la uab
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Resumen
Por escuelas invisibles, sin ser demasiado rigurosos en la definición, se denota a estos grupos de investigadores que se citan entre ellos, de forma que se erigen en supuestos grupos solventes de opinión científica cuando, en realidad, no dejan de ser un colectivo que se avala a sí mismo.
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Cómo citar
Bou Bauzá, Guillem. 2003. «Panpedagogismo: La Escuela Invisible De La Endogamia En La Uab». Vivat Academia, n.º 21 (enero):16-28. https://doi.org/10.15178/va.2000.21.16-28.
Sección
Artículos de Investigación
Citas
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