El andamiaje retórico de género: una deliberación sobre la cultura generizada de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, México
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Resumen
En este artículo, presento una versión sumaria de una investigación amplia de corte cualitativo-interpretativa centrada en el análisis de la estructura simbólica de género en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), México. En esta versión, ofrezco una deliberación centrada en un análisis de la formación persuasiva/discursiva en donde examiné la relación entre retórica, poder y género a partir de los enfoques de la crítica feminista del discurso y la retórica contemporánea. En este caso, la tesis que guía mi deliberación es que la cultura generizada de la institución no permite la trasversalización de la perspectiva género, porque las creencias y prácticas androcéntricas en la institución no se reconocen, por los y las agentes de la comunidad universitaria, como prácticas sexistas. En este texto, ofrezco el resumen de un análisis de tropos realizado en corpus de entrevistas abiertas aplicadas a profesores/as de tiempo completo, en donde se cristaliza la normalización de la ideología de género en la institución. A partir de los hallazgos ofrezco la metáfora de “andamiaje retórico de género” para explicar un proceso socio-histórico complejo que enmarca la re/producción normalizada del género en la UACJ.
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