Cuéllar Santiago, Francisco, y Isidro López-Aparicio. 2020. «El videoarte como herramienta metodológica y catalizador creativo: La adquisición de las competencias en alfabetización mediática con ayuda de las emociones». Vivat Academia, n.º 151 (junio):127-56. https://doi.org/10.15178/va.2020.151.127-156.