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Combatir las noticias falsas. El perfil profesional del verificador de la información en España
María José Ufarte Ruiz, Luis Mauricio Calvo Rubio, Francisco José Murcia Verdú
265-295
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1365
Las empresas ante la desinformación. La necesidad de un nuevo enfoque metodológico
Magdalena Mut Camacho, Antonio Rueda Lozano
113-129
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1327
La comunicación en el tercer sector: el caso vallisoletano
Begoña Gómez Nieto, María del Mar Soria Ibáñez, Beatriz Concejo Ulloa
25-44
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2018.143.25-44
EL GRADO DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS EN ESPAÑA. REVISIÓN DE PLANES DOCENTES
María Teresa Pellicer Jordá
1-12
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2024.157.e1537
¿Se puede considerar a los influencers líderes de opinión? Un repaso a los influyentes y los contenidos de las redes sociales
Hüseyin Yaşa (Autor de Correspondencia); Haluk Birsen
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2024.157.e1545
Las fake news y los periodistas de la generación z. Soluciones post-millennial contra la desinformación
David García-Marín
37-63
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1324
Un método didáctico de empoderamiento a partir de la serie de tv: «Black Mirror»
Victor Cerdán Martínez
37-49
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2018.144.37-49
De la necesidad de socializar al fast-ocio digital: una infinita conversación juvenil en redes sociales
Leire Gómez Rubio, Nereida López Vidales, David Vicente Torrico
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2024.157.e1542
Diagnóstico de la construcción teórica de investigaciones en Comunicación en México
Irma Mariana Gutiérrez Morales, Luis Antonio Aguilar Ramírez, Irma Leticia González Chaparro, Angélica Montserrat Pérez Lima, María Guadalupe Sandoval Pantoja, Benito Ilich Suárez Bedolla
25-46
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2020.150.25-46
La imbricación y disolución de la masa en el público, sus consecuencias: la inestabilidad política de los sistemas liberales
Ciro Enrique Hernández Rodríguez
47-68
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2020.151.47-68
Internet y postmodernidad: un soporte de comunicación tan necesario como irreverente en la actualidad. Necesidades pedagógicas
José Hernández Rubio
21-41
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2019.146.21-41
La construcción de un estado de la cuestión hemerográfico. Un ejemplo a partir de los conceptos fake news, posverdad y desinformación en el entorno de web of science (WoS)
Gabriela Gómez-Rodríguez, Rodrigo González Reyes
69-90
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1335
Análisis de las competencias mediáticas del alumnado que ingresa en la universidad: un estudio de caso en estudiantes de comunicación
Aida María De Vicente Domínguez, Mireya Rocio Carballeda Camacho, Estefanía Cestino González
151-171
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1375
El «efecto ventrílocuo» en las agencias internacionales de noticias. Revisión teórica e incidencia en las nuevas formas de desinformación
Sabina Civila, Bárbara Castillo-Abdul, Luis Miguel Romero-Rodríguez
25-46
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1302
Opinión pública e infoxicación en las redes: los fundamentos de la post-verdad
José Ignacio Niño González, Mario Barquero Cabrero, Enrique García García
83-94
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2017.139.83-94
Las organizaciones profesionales y las tecnologías de la información como nuevos valores del Periodismo
Juan Tomás Frutos
50-73
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2009.107.50-73
Hábitos de consumo de moda a través de influencers en la Generación Z
Davinia Martín Critikián, María Solano Altaba, José Francisco Serrano Oceja
39-68
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2022.155.e1387
Auditoría 2.0, una perspectiva para su ejecución en el entorno empresarial utilizando técnicas de Minería de procesos
Isabel González Flores, Josué Rivera Riquenes
47-57
DOI:
https://doi.org/10.15178/va.2020.150.47-57
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