Qualitative research: epistemological, theoretical and methodological foundations

Main Article Content

José Luis Corona Lisboa

Abstract

Qualitative research emerges as an emergent and novel paradigm, which has received the influence of diverse philosophical currents represented by: Edgar Morin, Paulo Freire, Edmund Husserl, Martin Heidegger and Schütz Alfred. The objective of this document was to analyze the epistemological, theoretical and methodological foundations of qualitative or interpretative research. The methodology used was documentary research. For this, a discrimination of scientific articles indexed in various electronic repositories was conducted, which provided a broad view on the subject of study, based on various authors and the own opinion of the researcher. It is concluded that qualitative research is an emergent theoretical corpus that supports its epistemological and methodological vision in the subjective and intersubjective experiences of the subjects, the practice of which is oriented towards the society constructed by man, where the versions and opinions of the different social actors interact to build their own reality in a cooperative and dynamic way.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

Article Details

How to Cite
Corona Lisboa, José Luis. 2018. “Qualitative research: epistemological, theoretical and methodological foundations”. Vivat Academia. Journal of Communication, no. 144 (September):69-76. https://doi.org/10.15178/va.2018.144.69-76.
Section
Research Articles
Author Biography

José Luis Corona Lisboa, Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda

Bachelor of Education Mention: Biology (University of Zulia, Venezuela). Magister Scientiarum in Animal Production (University of Zulia, Venezuela). Magister Scientiarum in Environmental Management and Auditing (Universidad Internacional Iberoamericana, USA). Professor at the National Experimental University Francisco de Miranda, Venezuela.

References

Barbera. N., y Inciarte, A. (2012). Fenomenología y hermenéutica: dos perspectivas para estudiar las ciencias sociales y humanas. Multiciencias, 12(2), 199-205.

Behar, D. (2008). Metodología de la investigación. México: Editorial Shalom

Bunge, M. (2002). Ser, Saber, Hacer. México: Editorial Paidós

Briones, G. (2002). Epistemología de las ciencias sociales. Bogotá: ARFO Editores

Butrón, M., y Calderón, L. (2012). El Proceder Fenomenológico y Hermenéutico en la Construcción de Significados. Reflexionando una experiencia. Revista electrónica REDINE – UCLA, 2(7), 84-100.

Colomer, E. (1990). Historia del Pensamiento Alemán de Kan a Heidegger. Barcelona: Editorial Herder.

Corona, J. (2016a). Apuntes sobre métodos de investigación. Medisur, 14(1).

Corona, J. (2016b). Investigación científica. A manera de reflexión. Medisur, 14(3).

Corona, J., Kovac, M., Mijares, M., y Grimaldos, R. (2016). The phenomenology of Edmund Husserl, Martin Heidegger and Alfred Schütz. International Journal of Philosophy and Social-Psychological Sciences, 2(4), 86-90.

García, R., y Puigvert, L. (1998). Aportes de Paulo Freire a la Educación y las Ciencias Sociales. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 33, 21-28.

González, A. (2007). Investigación cualitativa. La Habana: Editorial Ecimed.

Hernández, A., Padrón, J. (1997). Referencias Básicas en la Producción de una Tesis Doctoral. San Juan de los Morros: Colegio de Economistas

Lambert, C. (2006). Edmund Husserl: La idea de la fenomenología. Facultad Cs. Religiosas y Filosóficas. Universidad Católica del Maule. Teología y Vida, 47.

Morales, J. (2011). Fenomenología y hermenéutica como epistemología de la investigación. Revista Paradigma, 22(2), 7-22.

Morín, E. (1999). Pensamiento Complejo. París: Editorial L Harmattan.

Vasilachis, I., Ameigeiras, A., Chernobilsky, L., Giménez, V., Mallimaci, F., Mendizábal, N., Neiman, G.,Quaranta, G., y Soneira, A. (2006). Estrategias de investigación. México: Centro Panamericano de estudios Superiores.