Diagnosis of the theoretical construction of Communication research in Mexico
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The purpose of this article is to know the current state of theoretical construction of communication research in Mexico, through identification and analysis of objects of study and theories that are handled in 90 theses of the Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales, UNAM, which were elaborated from the year 2012 to the date and were published in TESIUNAM system. This is a quantitative study that develops an analysis based on 16 reagents, to establish the incidences of lines of research and topics; elements of research design; theoretical frameworks, authors and reference works; methodological approaches and techniques; types of results and degree of original theoretical construction. Data obtained emphasize the dispersion of themes, the preference for qualitative approaches and for certain authors and reference works; as well as the low level of criticism or original theoretical construction, even in PhD theses.
Downloads
Article Details
The main author must deliver the letter of transfer of copyright, according to the model provided by Vivat Academia, Revista de comunicación, which declares the transfer of copyright to the journal and make explicit the rights of authors regarding the dissemination and use of the manuscript once published.
Creative Commons Attribution/Non Commercial 4.0 International
References
American Psychological Association. (s.f.). APA Style. Recuperado de: http://www.apastyle.org/
Bunge, M. (1993). La ciencia, su método y su filosofía. Argentina: Ediciones Siglo Veinte.
Campos Arzeta, M. (2009). La comunicación en México. Una agenda de investigación. Archipiélago, 64, 30.
Einstein, A. (1981). Mis ideas y opiniones. Barcelona: Bosch.
Fuentes Navarro, R. (2014). Postgrados e Investigación en comunicación en México ¿Estancamiento o evolución de la desarticulación múltiple? Comunicación y sociedad, 13-51.
González Reyna, M. S. (2015). Historias y aportes sociales de la investigación de la comunicación en México. Los campos de estudio de la comunicación en el posgrado de ciencias políticas y sociales de la UNAM. Memorias XXVII AMIC (pp. 3142-3156). Querétaro: AMIC.
Karam Cárdenas, T. (2009). Elementos para el análisis del campo académico de la comunicación en México. En J. Galindo Cáceres, T. Karam Cárdenas, & M. Rizo García, Comunicología en construcción (pp. 71-94). México, México: Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
Karam Cárdenas, T. (2009). Notas sobre el estado de la investigación de la comunicación en México. En J. Galindo Cáceres, T. Karam Cárdenas, & M. Rizo García, Comunicología en construcción (pp. 385-426). México, México: Universidad Autónoma de la Ciudad de México.
Lyons, J. (1997). Semántica lingüística: una introducción, Barcelona: Paidós.
Palmer, F. R. (1978). La semántica: una nueva introducción. México: Siglo XXI.
Popper, K. (1994) Conocimiento objetivo. Madrid: Tecnos.
Schlanger, J. (1983). L’activité theorique, París: Librairie Philosophique.
Serrano, M. (1982). Teoría de la Comunicación. I. Epistemología y análisis de la referencia. Madrid: A. Corazón Editor.
Rodríguez, J. A. M. y Fuentes, M. B. F. (2012). “Revistas académicas de Comunicación en México: evaluación inicial de su contribución disciplinaria” en Elegir dónde publicar, pp. 25-34.
Ullmann, S. (1991). Semántica: introducción a la ciencia del significado. Madrid: Taurus.