Analysis of the communicational abbreviations of the written language in the Facebook social network
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Abstract
This research analyzes the grammatical configurations implemented in the construction of written language messages, through the social network Facebook in a group of 100 students, for which the problem to be investigated was defined: what is the impact of the social network Facebook on the use of communication abbreviations of language written in the second and third year students of the Pedro J. Montero Educational Unit? General Objective: to study the incidence of communicational abbreviations of the written language on the social network Facebook. Hypothesis: The factors which influence on the use of communication abbreviations of the written language in the social network are the use of chat as a means of virtual communication and the immediacy in coding of the message. Variables: written language and virtual communication. Type: descriptive. Design: no-experimental-transectional. Methodology: empiricism. Techniques: four qualitative and four quantitative. Sample: not probabilistic-per quota. Results: hypothesis was approved.
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