To be qom: challenges to intercultural audiovisual production

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José Cuevas
Amelia Álvarez
Anto J. Benítez

Abstract

This article describes the process of producing a documentary of cultural practices by members of the Qom ethnic group in Argentina. The participants were the inhabitants of Pampa del Indio, Villa Rio Bermejito and Resistencia, located in the northern Argentinian region of El Chaco. Also included was the community of Derqui on the outskirts of Buenos Aires, composed of Qoms who had migrated from the region of El Chaco. 

The documentary was produced using video material recorded by members of the Qom community for the purpose of documenting their social and cultural life. The project had a double objective: a) to develop educational materials based on daily language practices to be used as part of their bilingual school program (Castellano-qom’lek), and b) to facilitate diagnosis of the current situation and survival of Qom culture.

In the first phase a workshop and seminar were held with Qom teachers who had had previous experience in developing this type of educational material and with community leaders in order to define the basic elements of Qom identity. In the second phase, a basic course on camera handling and recording was given to various Qom members with domestic cameras provided by the project. Finally, priorities were assigned regarding subjects, places, routines, and so on.

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How to Cite
Cuevas, José, Amelia Álvarez, and Anto J. Benítez. 2012. “To Be Qom: Challenges to Intercultural Audiovisual Production”. Vivat Academia. Journal of Communication, no. 117E (February):1468-78. https://doi.org/10.15178/va.2011.117E.1468-1478.
Section
Research Articles
Author Biographies

José Cuevas, Universidad Carlos III de Madrid (España)

Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense y Licenciado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla. Fotógrafo y realizador 
especializado en el campo del documental y de la televisión educativa. Autor de numerosas obras documentales de carácter social e histórico, y de series de televisión 
especializadas en la divulgación de las tecnologías de la información y la comunicación. Ha publicado fotografías en distintos medios de comunicación y cuenta con obra fotográfica en colecciones públicas de arte contemporáneo. Ha publicado libros e impartido talleres dedicados a la fotografía como herramienta para la adquisición de conocimiento desde una perspectiva filosófica. En la actualidad comparte su labor profesional con la de profesor asociado en las universidades Complutense y Carlos III, ambas de Madrid.

  



Amelia Álvarez, Universidad Carlos III de Madrid (España)

Doctora en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Actualmente, tras su paso por la Universidad de Salamanca (1994-2006), es profesora en la Universidad Carlos III de Madrid, donde desempeña su labor investigadora como miembro del Laboratorio de Investigación Cultural (LiC).
http://web.me.com/culturalresearchlab/Laboratorio_de_Investigación_Cultural/LiC.html
Su línea de investigación se enmarca en el enfoque histórico-cultural, desde el cual ha llevado a cabo varios proyectos y dirigido tesis doctorales sobre las relaciones entre cultura, educación y procesos de desarrollo psíquico. Actualmente está participando en diversos proyectos en América Latina en los que se estudian (y proponen soluciones para) las condiciones culturales de desarrollo de niños y jóvenes de poblaciones indígenas y de niños en condiciones de pobreza. Otro proyecto en marcha analiza el imaginario cultural propuesto en los medios de comunicación españoles (dieta cultural).
Es fundadora de la revista Infancia y Aprendizaje, que co-dirigió con Pablo del Río desde 1978 hasta 1996, y fundadora de la revista Cultura y Educación, que ha dirigido desde 1996 hasta 2008. Es miembro del consejo editorial de la revista Mind, Culture and Activity.

 

Anto J. Benítez, Universidad Carlos III de Madrid (España)

Licenciado en Ciencias de la Información (1989) y Doctor en Comunicación Audiovisual (2006) por la Universidad Complutense de Madrid. 
Realizador por oposición en Telemadrid (1990-2007), en situación de excedencia. 
Actualmente es profesor de Teoría y Técnica de la Realización y Tecnologías y Técnicas del Audiovisual en el Departamento de Periodismo y Comunicación Audiovisual de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación; Universidad Carlos III de Madrid.
Una de sus líneas de investigación abarca realización en medios audiovisuales y cooperación.

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