Professional profiles in communication as designed in the bachelor’s degree in advertising and public relations: the universidad de vigo case study
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Abstract
Technological progress has produced many changes in our perception of the world, interpersonal relationships, work environment and, more specifically, in the communication sphere.
Taking into consideration this process, we aim to analyse how the Faculty of Social Sciences and Communication of the Universidad de Vigo is dealing with these phenomena when designing and reforming the core curriculum of its Bachelor’s Degree in Advertising and Public Relationships, which has to train future professionals in communication in a world of permanent media technology conversion.
Through this specific case, the ultimate goal of this article is to assess how this degree’s course of study meets the professional requirements which are presently demanded by the job market.
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