La visita a prisión como metodología innovadora en derecho penal

Deborah García Magna; José Becerra Muñoz

doi:10.15178/va.2011.117E.512-529

PDF (Español (España))

Published: Feb 15, 2012

DOI: https://doi.org/10.15178/va.2011.117E.512-529

Keywords:

Outside of classroom activities, visits to prison, attitudinal abilities, personal analogy, students evaluation

Deborah García Magna

Universidad de Málaga. Málaga (España)

José Becerra Muñoz

Universidad de Málaga. Málaga (España)

Abstract

Every year, as a complementary activity to the teaching methodology in the Criminal Law Department, guided visits to prison facilities are organized so students can meet face to face the reality of this criminal sanction, the most frequently applied penalty of our criminal legal system. In this article we describe how this activity is organized, which are the specific aims of it and to what extent we are successfully pursuing them. Briefly, our main objective is for students to acquire a critical approach about the repressive nature of Criminal Law and its various instruments of control, in addition to the enhancement of their capacity to analyze the criminal legal reality and to detect its secondary non-explicit goals and effects. To verify the accomplishment of such objectives we have carried out an empirical study throughout evaluation surveys filled in by students after their participation in the activity. We emphasize a very high percentage of students that consider the visit an essential activity for their education as jurists but also as critical and socially committed individuals.

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How to Cite

García Magna, Deborah, and José Becerra Muñoz. 2012. “Visiting Prisons As an Innovative Teaching Methodology in Criminal Law”. Vivat Academia. Journal of Communication, no. 117E (February):512-29. https://doi.org/10.15178/va.2011.117E.512-529.

Issue

Issue 117 Extra - December 2011 - Year XIV

Section

Research Articles

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Author Biographies

Deborah García Magna, Universidad de Málaga. Málaga (España)

Deborah García Magna es Profesora Colaboradora de Derecho Penal en la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga y Profesora-Investigadora en el Instituto Andaluz Interuniversitario de Criminología (Sección de Málaga). Desde el año 2001, ha impartido clases de Derecho Penal en la Licenciatura y el Grado en Derecho y en el Título de Experto en Criminalidad y Seguridad Pública, y de Derecho Penal y Derecho procesal penal en el Título de experto en Psicología Forense, además de participar como ponente en varios congresos de Criminología y un curso de verano sobre patrimonio arqueológico subacuático. Ha ejercido como abogada durante 9 años, especializándose en Derecho penal de menores, extranjería y violencia doméstica y de género. Sus áreas de interés como investigadora se centran en la política criminal de la seguridad ciudadana, las actitudes punitivas y su relación con los medios de comunicación y el populismo punitivo. Ha dedicado buena parte de su tiempo a formarse como docente, participando, como ponente o como asistente, en varios congresos, jornadas y seminarios sobre innovación educativa en el ámbito universitario, además de formar parte de dos proyectos de innovación educativa sobre acción tutorial (PIE 07-057 y PIE 08-073). Ha completado un ciclo formativo de tres años organizado por la Universidad de Málaga para profesores noveles, en cuyo marco ha diseñado y desarrollado junto a sus compañeros de grupo un proyecto de investigación, sobre los juegos de rol interdisciplinares. Es autora de varias publicaciones, tanto en el ámbito investigador en Derecho Penal y Criminología, como en innovación docente. Desde abril de este año dirige el Boletín Criminológico, publicación científica editada por el Instituto andaluz interuniversitario de Criminología (Sección de Málaga).

José Becerra Muñoz, Universidad de Málaga. Málaga (España)

José Becerra Muñoz es profesor ayudante de Derecho Penal en la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga y de Política Criminal en el Instituto Andaluz Interuniversitario de Criminología (Sección de Málaga). Es doctor europeus por la Universidad de Málaga y ha participado en diversos proyectos de investigación sobre política criminal, política legislativa penal y política penitenciaria, temas que, junto con la docencia en Criminología, han sido objeto de impartición de varias ponencias en congresos nacionales e internacionales. También ha participado en congresos y seminarios relacionados específicamente con el aprendizaje de técnicas docentes y la innovación docente, impartiendo un curso sobre “Nuevas metodologías docentes para la enseñanza de posgrado” en el Ilustre Colegio de Abogados de Málaga. Ha sido becario del Vicedecanato de Posgrado colaborando en la puesta en marcha y gestión de los másteres que imparte la Facultad de Derecho, coordinador del Boletín Criminológico y actualmente coordina el Observatorio de la Delincuencia (ODA) y el Aula de Investigación Novel de la Facultad de Derecho.

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