DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140

Published: 2017-09-15

Research Articles

Comparative analysis of public policies in educational technology

Natalia Castañón Octavio, María Alejandra AGuilar Párraga

1-15

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.1-15

Fans and identity. Scope and limitations of the ethics of endurance

Germán Hasicic

17-43

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.17-43

Use of repetitive permutation as binomial experiment teaching

Antonio Boada

45-54

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.45-54

A contribution to the management of information science, technology and innovation

Isabel González Flores, Cesar Manuel Cruzata De la cruz, Vladimir Medina Miguel

55-63

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.55-63

Cinematographic uses of Edward Hopper's work. Reclassification and complementary readings

Laura Muñoz Pérez, Almudena Muñoz Pérez

65-98

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.65-98

"Case of the tapping": contributions to the study of spinning in Portugal

100-114

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.100-114

The discourse on entrepreneurship of women from a gender perspective

Pilar Ortiz García

115-129

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.115-129

Reviews

Bienestar emocional

Antonio Riquelme Marín

130-131

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DOI: https://doi.org/10.15178/va.2017.140.130-131