La construcción de un estado de la cuestión hemerográfico. Un ejemplo a partir de los conceptos fake news, posverdad y desinformación en el entorno de web of science (WoS)
Contenido principal del artículo
Resumen
En este artículo se ejemplifica una búsqueda de estado de la cuestión en relación a los conceptos fake news, posverdad y desinformación, en la base de datos Web of Science. La idea de la confección de un estado de la cuestión, a pesar de ser una actividad de rutina en los procesos de investigación, implica dar cuenta de las diferencias singulares cuando se abordan temas emergentes (tales como los conceptos aquí tratados) y, particularmente, en los últimos 15 años, a partir de herramientas hemerográficas, a su vez, basadas en herramientas hemerométricas. Mediante un rastreo hemerográfico con los recursos que provee Web of Science, se lleva a cabo una sistematización para ofrecer una muestra de las posibilidades de esa base para elaborar un estado de la cuestión. Se encontró que esta herramienta -si bien de acceso restringido- es muy útil para la elaboración de los primeros mapas temáticos en la búsqueda de tópicos emergentes y la identificación de núcleos de investigación por áreas disciplinares, autores y diferendos conceptuales.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Aviso de derechos de autor
El autor principal debe entregar obligatoriamente la carta de cesión de derecho de autoría, según el modelo dispuesto por Vivat Academia. Revista de Comunicación en la que se declara la cesión de derechos de autoría a la revista y se hacen explicitos los derechos de los autores respecto a la difusión y explotación del manuscrito una vez publicado.
Citas
Bakir, V., & McStay, A. (2018). Fake news and the economy of emotions: problems, causes, solutions. Digital Journalism, 6(2), 154-175. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1345645
Bennett, W. L., & Livingston, S. (2018). The disinformation order: Disruptive communication and the decline of democratic institutions. European Journal of Communication, 33(2), 122–139. https://doi.org/10.1177/0267323118760317
Booth, W., Colomb, G., Williams, J., Bizup, J. y Fitzgerald, W. (2016). The craft of research. University of Chicago Press.
Brunce, A. (2019). After the ‘APIcalypse’: social media platforms and their fight against critical scholarly research. Information, Communication & Society, 22(11), 1544-1566. https://doi.org/10.1080/1369118X.2019.1637447
Carlson, M. (2020). Fake news as an informational moral panic: the symbolic deviancy of social media during the 2016 US presidential election. Information Communication and Society, 23(3), 374-388. https://doi.org/10.1080/1369118X.2018.1505934
Casero-Ripollés, A. (2020). Impact of Covid-19 on the media system. Communicative and democratic consecuences of news consumption during the outbreak. Profesional de la Información, 2(29), 1 - 11. https://doi.org/10.3145/epi.2020
Flick, U. (2015). El diseño de la investigación cualitativa. Morata.
Guo, L., & Vargo, C. (2020). Fake News and emerging online media ecosystem: an integrated intermedia agenda-setting analysis of the 2016 u.s. presidential election. Communication Research, 47(2), 178–200. https://doi.org/10.1177/0093650218777177
Hameleers, M., & Van Der Meer, T. G. L. A. (2020). Misinformation and polarization in a high-choice media environment: how effective are political fact-checkers?. Communication Research, 47(2), 227–250. https://doi.org/10.1177/0093650218819671
Merriam, S. y Tisdell, E. (2015). Qualitative research: A guide to design and implementation. Jossey Bass.
Quandt, T. (2018). Dark participation. Media and Communication, 6(4), 36-48. https://doi.org/10.17645/mac.v6i4.1519
Repiso, R., Aguaded, I. y Moreno, A. (2020). Factores que influyen en la frecuencia de citación de un artículo. Iberoamerican Journal of Science Measurement and Communication, 1(1), 1-7. https://doi.org/10.47909/ijsmc.08
Rogel-Salazar, R. (2017). La importancia de la edición científica y los fugaces bordes de sus límites. Espacio ID Innovación + Desarrollo, 6(14), 8-20. https://doi.org/10.31644/IMASD.14.2017.a01
Rogers, R. (2019). Doing digital methods. Sage.
Román-San-Miguel, A., Sánchez-Gey-Valenzuela, N. y Elías-Zambrano, R. (2020). Las fake news durante el Estado de Alarma por COVID-19. Análisis desde el punto de vista político en la prensa española. Revista Latina De Comunicación Social, (78), 359-391. https://doi.org/10.4185/RLCS-2020-1481
Schulz, A., Wirth, W., & Müller, P. (2020). We are the people and you are fake news: a social identity approach to populist citizens’ false consensus and hostile media perceptions. Communication Research, 47(2), 201–226. https://doi.org/10.1177/0093650218794854
Srnicek, N. (2019). Platform capitalism. Polity Press.
Tandoc, E. C. Jr., Lim, Z. W., & Ling, R. (2018). Defining fake news: a typology of scholarly definitions. Digital Journalism, 6(2), 137-153. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1360143
Thomson, P. y Walker, M. (Eds.). (2010). The Routledge doctoral student’s companion: Getting to grips with research in education and the social sciences. Routledge.
Trimmer, J. (2012). A guide to MLA documentation (8.a ed.). Cengage.
Van Duyn, E., & Collier, J. (2019). Priming and fake news: the effects of elite discourse on evaluations of news media. Mass Communication and Society, 22(1), 29-48. https://doi.org/10.1080/15205436.2018.1511807
Vargo, C. J., Guo, L., & Amazeen, M. A. (2018). The agenda-setting power of fake news: A big data analysis of the online media landscape from 2014 to 2016. New Media & Society, 20(5), 2028–2049. https://doi.org/10.1177/1461444817712086
Waisbord, S. (2018). Truth is what happens to news. Journalism Studies, 19(13) 1866-1878. https://doi.org/10.1080/1461670X.2018.1492881
Waisbord, S. (2021). Los peligros de la posverdad [entrada de blog]. Cátedra unesco amidi udg. http://www.amidi.org/peligros-posverdad/
Wasserman, H. (2020). Fake news from Africa: Panics, politics and paradigms. Journalism, 21(1), 3–16. https://doi.org/10.1177/1464884917746861